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九江龙山小学进行期末工作综合评估

发布时间:2020-03-03 16:51:36 阅读: 来源:认证厂家

临近期末,为了做好教育教学的总结及梳理工作,龙山小学积极准备、精心筹划,组建由全体行政人员组成的评估小组,对全校的各项工作进行了综合评估。

此次综合评估共分三个方面:一是教学常规的评估,即对所有教师的教案撰写、师德师风学习、继续教育培训情况进行评分,将最终结果记录在教师的年度考核中;二是特色教学的评估,评估小组分成语文、数学、英语、体卫艺四个小组,每年级抽查2个班级,对学生的国学经典诵读、数学运算、英语口语交际、综合学科动手实践能力进行现场测评;三是对各职能处室的综合评估,涉及后勤管理与服务、教育与教学工作等方面,并将评估结果记入对行政人员的考核。在整个评估过程中,评估小组成员认真仔细、高度负责地开展工作,如发现某个年级组或处室在工作中的亮点和特色,评估小组都及时交流总结,并拟定下学期在全校推广。

此次全校范围的综合评估,是对学校全面工作的一次检阅与总结,必将促进学校教育教学工作在新学期更上一层楼。

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