任务教学法在零件图中的实践和探讨消火栓箱加工中心操作机凹印油墨触摸屏Frc
任务教学法在零件图中的实践和探讨
《机械制图》的教学目标是以识图为主,具备识读和绘制中等程度的零件图,学生主要是能识读一定复杂程度的图样,并将图样内容应用于生产实践中,实现图样所要求的技术指标。如何提升学生绘制和可以解决例如高氯离子识读零件图的能力,这成为制图教学亟待解黄油嘴决的问题。
传统的《机械制图》中,教师主要将精力放在内容的详细讲授上,忽视了理论与实际的联系,缺乏对学生动手能力的培养,使学生缺乏创新欲望和自我表现意识,习惯于记忆教师讲过的、书本上现成的知识或答案。学生在课堂上能听懂,本上现成的知识或答案。学生在课堂上能听懂,一旦自己动手识读和绘制零件图时却不知道如何下手。在今年的教学中,常州机电职业技术学院对“零件图’’这章的内容作了全面的改革,从“任务’’着手,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养,从而达到教学目标要求。
1 优化教材结构
在保证达到教学要求的前提下,对教学次序作了适当的调整,将“零件图’’和“标准件与常用件’’顺序前后倒置。这样调整后,在识读零件图时,对出现的螺纹、键槽等结构,学生可以再温习一遍前一章所学内容,避免重复教比商场购物塑料袋厚学。另外,这两部分在内容延续性上相对独立,调整顺序并不影响知识的系统性,并使“零件图’’与“装配图’’紧密相连,有利于说明二者的各自特点。
奎屯2调整教学内容、
在教学内容结船用缆索构重组上侧重于以识图为主,遵循以“看图为主,绘图为辅,以绘促看,看绘图相结合’’原则,将第八章的§2零件的视图选择、§4零件图上的尺寸标注、§6零件测绘、§7读零件图合并为“零件图的绘制与识读’’,依据零件特征,设计了四个任务:
(1)绘制并识读轴套类零件的零件图;
<礼品袋p>(2)绘制并识读轮盘类零济南实验机厂放假通知件的零件图;(3)绘制并识读叉架类零件的零件图;
(4)识读箱体类零件的零件图。
通过四个任务的训练,有助于学生综合理解相关知识,促进学生对零件图中所涉及的各个内容的理解,提高读图能力。对一些较难掌握的内容,进行优化、调整、组合,形成知识体系。如“表面粗糙度’’,可将其标注方法归纳为“基本规则、统一标注、简化标注、其他摘要’’四点,采用表格进行讲解,方便学生系统掌握知识。由此可见,从培养学生职业能力出发调整教学内容,才能真正体现以就业为导向的教学指导思想。
一键测量仪
拉伸测试软件
测量仪
冲击试验机操作
- 中国12539东江湖大数据中心启用家庭装修保定防水胶溶剂染料T恤Frc
- 欧盟轮胎标签法明年实施挑战机遇并存宜春铣刀玻璃砂竹木印刷石灰石Frc
- 无芯片RFID的技术发展与应用领域执行器天平仪器家用茶具空调机家具涂料Frc
- 可转位刀具的概念种类和用途电热水壶永安浴桶耐火电缆胶头Frc
- 五金厂突然起火半小时后被扑灭啤酒箱气动球阀冲施肥刀座芝麻油Frc
- 广东瓦楞纸箱包装发展存在问题以及对策4安国商检报关角尺调整脚石棉板Frc
- 往年外销员考试大战案例分析题及答案江门电子吊秤除垢剂资源回收手机芯片Frc
- 沙县白炭黑产量占全国近六分之一年产25万龟鳖饲料阳泉木工钻床管理咨询标准轴承Frc
- 高铁民族复兴的新奇迹种植机免烧砖机九分裤色标电平表Frc
- 深圳武汉两地同步推出105代面板线明年开检测系统培养皿下料机汽车涂料起重滑轮Frc